期末复习（二）
教学目标
1．了解序言的文体特征；
2．尽可能地从序言中汲取有关著作的信息；
3．要了解作序者的思想感情和阐述的道理，领悟序言的语言魅力。
教学时数
1 课时
教学步骤
一、阅读能力培养释要。
这个单元学习序言，序言是研究作家作品的重要资料。它的内容比较广泛。凡是与作家、作品有直接或间接关联的内容均可入序。既可以评论作品、评价作家，也可以凭个人的亲身经历而道甘苦、谈感受，还可以散谈相关的逸闻轶事等，没有一定之规。如《〈呐喊〉自序》主要自述生活经历、创作缘由，而《胡同文化》讲北京人的生活，并没有直接叙述“胡同之没”的主题。序言的形式也灵活多样，没有固定的格式，可以综合运用各种方式，自由洒脱，不拘一格。本单元所学的四篇序言，风格形式都不相同，各有特点。序言表达的感情色彩丰富、浓厚，情动于中，言为心声。像《〈名人传〉序》慷慨激昂，感情浓烈；《胡同文化》则委婉感伤，哀而不淫。学习时，要注意体会序言的特点，把握其中表达的思想感情。
读序言，可以了解作家的生平经历及心路历程。如读《〈呐喊〉自序》，可以进一步理解鲁迅的思想变化过程和他弃医从文的经过，从而理解他对黑暗世界所做的反抗式的“呐喊”；读《〈宽容〉序言》，我们可以了解作者强调思想自由、提倡宽容精神的信仰。
读序言，除了体会序言本身的思想宗旨外，还可以从中窥见所序作品的思想意图及相关创作背景。如读《〈名人传〉序》，我们就可以把握《名人传》整体的主旨和格调，理解作者在其中表现的信念、感情。所以，序言对我们理解作品有很大的帮助，我们要养成读书先读序言的良好习惯。
综合性学习“民居文化”由《胡同文化》生发开来，包括“了解本地民居”“举办民居展览”“我来设计民居”，意在引导学生开展自主性、探究性的学习活动。
二、基础知识聚焦
（一）文学常识
1．关于序言。序言，简称序，是写在著作正文前的文章。作者写的序叫自序，一般说明自己写书的宗旨和经过；也有他人写的，多介绍作者或评论书的内容；还有把与本书相关的文章放在书前来代替序言的，叫代序。序言内容比较广泛，形式也很自由，感情色彩比较浓厚。
2．汪曾祺，1922 年出生，当代作家。作品有小说《受戒》《大淖纪事》等。写的内容大多是他对已经逝去的岁月的回忆。作品中展示的是苏北水乡优美的自然风光，诱人的地方风俗，以及真正普通人民的美好的情愫与品性。作者注重挖掘生活在旧时代的下层人民身上的善与美，把人引入历史文化境界，讨取往昔生活中的美趣。他的小说具有一种散文美，并不着意于小说的结构，而是以朴实自然的文笔，抒写生活的内在诗意。
3．威廉·亨德里克·房龙（1882—1946），系荷裔美国作家和历史学家，1882年1月14日生于荷兰鹿特丹，1903年赴美，在康奈尔大学完成本科学业。1911年获德国慕尼黑大学博士学位后，曾在美国几所大学任教，后任记者、编辑和播音员等。1913年，出版第一部专著《荷兰共和国衰亡史》。1921年，《人类的故事》的出版使他一举成名。其著作主要是历史和传记，包括《人的解放》（即《宽容》）、《文明的开端》、《奇迹与人》、《圣经的故事》、《发明的故事》、《人类的家园》及《伦勃朗的人生苦旅》等。早在20世纪20—30年代，房龙的部分著作即被译成中文出版，影响了当时整整一代年轻人。房龙的著作，其选题基本上围绕人类生存发展的最本质的问题，其目的是向人类的无知与偏执挑战，普及知识与真理，使之成为人所皆知的常识，因而具有历久不衰的魅力，在久违近半个世纪的今天，又被国人重新发现，引起读者的热烈反响。
《宽容》初版于1925年。在这部著作中，房龙缕述人类思想发展的历史，倡言思想的解放，主张对异见的宽容，谴责 势力镇压新思想的罪恶。
4．罗曼·罗兰（Romain Rolland，1866—1944），19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、音乐史学家、社会活动家。罗曼·罗兰出生于律师家庭，上大学期间曾与托尔斯泰通信，托尔斯泰“不以暴力抗恶”“道德上的自我修养”“博爱”等思想对他产生深刻影响；他的民主主义思想、对资本主义世界及其文化的批判，又形成了罗曼·罗兰世界观和创作中最突出的特点。正是这种思想，使得罗曼·罗兰对名人、对英雄有了他独特的评判标准。
（二）字音
奚（xī）落 慰藉（jiè） 不惮（dàn）
不恤（xù） 单（shàn）四嫂子 侥（jiǎo）幸
要著（zhāo） 储（chǔ）存 婚丧（sāng）嫁娶
没（mò）落 虾（há）蟆陵 低徊（huí）
房檩（lǐn） 街坊（jiēfang） 国子监（jiàn）
伺（cì）候 安土重（zhòng）迁 摞（luò）起来
绵亘（gèn） 精髓（suǐ） 浅薄（bó）
阴（yīn）凉 颤（chān）动 牲畜（chù）
饿殍（piǎo） 诅（zǔ）咒 内疚（jiù）
白骨累累（lěi） 弥（mí）天大罪 豺（chái）狗
（三）字形
喧（xuān）闹 对待（dài）
寒暄（xuān）
煊（xuān）赫 服侍（shì）
精彩（cǎi） 房檩（lǐn）
采（cǎi）摘 仓廪（lǐn）
理睬（cǎi） 凛（lǐn）冽
踩（cǎi）水 禀（bǐng）告
镊（niè）子 骡（luó）子
摄（shè）取 螺（luó）母
蹑（niè）手蹑脚 裸（luǒ）露
嗫（niè）嚅 摞（luò）起来
威慑（shè）
嫌（xián）弃 庠（xiáng）生
赚（zhuàn）钱
搛（jiān）菜 痒痒（yǎng）
深邃 惦记 亵渎 蔑视 灰心 涵义 份额
和睦相处 鸦雀无声 杀一儆百 苦思冥想 光彩夺目
（四）释义
1．卒业，完成学业。
2．要著：紧要的计策。
3．不名一钱：没有一文钱。名：占有。
4．曲笔：指不拘泥事物的真实情况的一种写法。
5．格致：格物致知的简称。意思是穷究事物的原理而获得知识。
6．安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。
7．房檩：架在屋架或山墙上面用来支撑椽子或屋面板的长条形构件。
8．街坊：邻居。
9．没落：衰败，趋向灭亡。
10．凭吊：对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。
11．安分守己：安守自己的本分，规矩老实。
12．逆来顺受：对违背心意的事情，忍耐着顺从承受。逆，违背。
13．蜿蜒绵亘：多指山脉等弯弯曲曲地延伸、连续不断。
14．绰有余裕：形容很宽裕，用不完。
15．天伦之乐：天伦，指父子、兄弟等关系。天伦之乐，指父子、兄弟和和睦睦地一起相处。
16．神秘莫测：使人摸不透，猜不准。
17．苦思冥想：深沉的思索。
18．弥天大罪；极大的谎言。
19．宽大为怀：对人宽容厚道或对犯错误，犯罪的人从宽处理。
20．鸦雀无声：形容非常静。
21．光彩夺目，形容颜色和光泽令人注目。
22．死有余辜：虽然处以死刑，也抵偿不了他的罪过。形容罪大恶极。
23．杀一儆百：杀一个人来警戒许多人。“儆”也作“警”。
24．转危为安：（局势、病情等）从危急转为平安。
25．逆来顺受：对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。
26．空空如也：空空的什么也没有。
27．荡然无存：形容原有的东西完全失去。
28．嶙嶙白骨：指人的尸体腐烂后剩下的骨头。
29．长途跋涉：爬山膛水，形容路途遥远，艰苦。
30．深邃：深。
31．亵渎：轻慢，不尊敬。
32．嘲弄：嘲笑戏弄。
33．枯萎：干枯萎缩。
34．雕琢：雕刻或过分地修饰。
35．诅咒：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。
36．内疚：内心感觉惭愧不安。
37．肃穆：严肃安静。
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